Percorso didattico






I LIVELLO - PERFEZIONAMENTO NELLE PROFESSIONI DEL BENESSERE E NELLA NATUROPATIA

Il percorso didattico si rivolge a:

  • Diplomati e/o laureati che intendono avviare la professione del benessere e la naturopatia o perfezionare la propria conoscenza nelle discipline naturali (naturopati, medici, psicoterapeuti, erboristi, farmacisti, biologi).
  • Studenti delle scuole di Naturopatia o del benessere, di medicina e psicologia.
  • Persone interessate a intraprendere una professione del benessere e che intendono successivamente orientarsi ad una scuola adatta alle proprie esigenze.

La scuola nasce dall'esigenza specifica di istruire un percorso formativo capace di offrire gli strumenti necessari, non solo teorici, all'esercizio di una professione nell'ambito delle discipline naturali.
Alcune Scuole di Naturopatia riconoscono il percorso formativo e le ore di didattica della scuola di perfezionamento in Psicobiotica come integrative al proprio percorso formativo.

Strutturazione didattica del primo livello

La sempre crescente attenzione da parte delle persone al benessere e alla cura del corpo e della mente, con l'ausilio delle medicine naturali, ha accresciuto la possibilità per molti, di fare di una passione un lavoro: l'operatore del benessere e il Naturopata.
Molte sono le scuole che in questi anni hanno colto questa domanda, traducendola in un percorso formativo orientato alla naturopatia e alle tecniche di sostegno al benessere.
Un aspetto integrativo di cui si occupa la nostra scuola, a nostro avviso necessario per intraprendere una professione del benessere, è la possibilità, prevista per esempio nella formazione in Psicoterapia, di attivare una formazione attenta alla supervisone continua del rapporto operatore - clinte.
A tal proposito nella scuola ampio spazio è dato alla supervisione dei casi e alla costruzione del setting per il colloquio, specifici all'esercizio delle professioni del benessere. In questo modo la scuola si propone di aiutare l'operatore a farsi delle solide basi nella gestione del colloquio con il cliente, e a muovere i primi passi nella professione del benessere, vincendo le paura e le insicurezze iniziali; questo aspetto è garantito dall'ampio tempo dedicato in aula a queste tematiche.
Per facilitare questo compito la scuola favorisce l'orientamento a percorsi evolutivi personali; indispensabili questi ultimi, per una crescita professionale e l'esercizio della professione di sostegno al benessere.


II LIVELLO - SPECIALIZZAZIONE IN PSICOBIOTICA: UN NUOVO APPROCCIO PSICOSOMATICO E PSICOBIOTICO

La parte specialistica è rivolta all'approfondimento della Psicobiotica, una nuova disciplina che indaga sul rapporto tra squilibri psicofisici, stress e conflitti vissuti dall'individuo nel proprio habitat: nelle relazioni affettive, nei ruoli famigliari, nel lavoro, nella società.
La Psicobiotica si basa sulla conoscenza della relazione tra alterazione del benessere psicofisico e conflitto, e delle modalità di pensiero e di comportamento inerenti.
La Psicobiotica non è rivolta alla diagnosi o alla cura della malattia e del disturbo psichico, ambiti questi di competenza propria di medici e Psicoterapeuti, aiuta invece la persona a riconoscere il senso della propria sofferenza e a disinnescarne i fattori che l'hanno determinata, mediante azioni pratiche e simboliche.

Il livello specialistico è strutturato su 3 sezioni (160 ore in aula) + 140 ore On line:

Sezione A - È volta all'introduzione dei principi generali della Psicobiotica, che integra le conoscenze della moderna psicosomatica a quelle della nuova medicina di Hamer.

Sezione B - È volta ad affrontare gli aspetti metodologici della tecnica del problem-solving. Questa tecnica aiuta a individuare, tramite il colloquio, i conflitti e i problemi vissuti dalla persona nel proprio habitat in relazione agli squilibri psicofisici che la stessa vive; successivamente viene consigliato alla persona di mettere in pratica una risoluzione dei problemi all'origine della propria sofferenza ristabilendo il benessere perduto e l'armonia con le persone con cui si relaziona (famiglia, amicizie, colleghi di lavoro ecc.).

Sezione C - È volta ad approfondire tematiche specifiche e l'inquadramento dei conflitti classificati dalla Psicobiotica.


III LIVELLO - CONOSCENZA DEGLI ASPETTI GIURIDICI, FISCALI, PROMOZIONALI E DI SVILUPPO DELLE PROFESSIONI DEL BENESSERE

Altrettanta importanza viene rivolta nella didattica della scuola, alla comunicazione, promozione e sviluppo della professione del benessere:
come si mette a punto un curriculum vitae, come si gestisce un colloquio di assunzione; come si realizzano gli strumenti promozionali cartacei e su web, come si gestisce l'agenda dei clienti, come si comunicano i propri servizi di sostegno al benessere al cliente o all'interno di strutture e centri del benessere

Altrettanta importanza viene dedicata all'inquadramento legale e fiscale della professione: viene posta attenzione all'evoluzione della legislazione italiana ed europea nelle professioni del benessere; all'iscrizione ad albi e sindacati professionali; alla conoscenza e rispetto dei limiti deontologici delle professioni del benessere e della naturopatia; alla gestione del rapporto con il commercialista.